|
DİYABETİK AYAK VE HASTA EĞİTİMİ |
 |
 |
 |
|
Sayı 8
|
|
Diyabetik ayağın gelişmesinde tek bir neden etkili değildir. Ancak en yaygın nedenleri olarak özellikle tekrarlayıcı mekanik stres ve duyusa nöropati gösterilmektedir. Dünyada her 40 saniyede bir hastaya diyabet tanısı konulmakta, her dört diyabetik hastadan biri de hayatlarının bir döneminde diyabetik ayak yarası ile karşılaşmaktadır. Ayak ülserleri, hastaların %56'sında infekte özellikte olup alt ekstremite amputasyonları (% 14-24) ile sonuçlanmaktadır. Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde önemli bir sorun olarak karşımıza çıkan ve alt ekstremite amputasyonları ile sonuçlanan diyabetik ayak yaralarının %85'inin önlenebilir etkenlerden kaynaklandığı düşünüldüğünde, diyabetik ayak oluşumundan korunmada eğitimin önemi açıkça ortaya çıkmaktadır. Devamı => |
|
|
Sayı 8
|
|
Su içinde yapılan egzersizler üç boyutta hareket edebilme ve ağırlık taşımadan aktiviteleri gerçekleştirme imkanı sağlamaktadır. Ağrılı hastalar ve henüz kara ortamında egzersiz yapamayan hastalar için su, hareket etmek ve gevşemek açı-sından pozitif bir ortam sağlar. Su eğlencelidir ve yaşantımızın ayrılmaz bir parçasıdır. Su tedavi edici bir ortam olarak çok eskiden beri kullanılmaktadır. Son yıllarda su içi aktivitelerine olan ilgi hem sağlıklı hem de hasta bireyler açısından artmıştır. Su içinde yapılan egzersizler üç boyutta hareket edebilme ve ağırlık taşımadan aktiviteleri gerçekleştirme imkanı sağlamaktadır. Ayrıca su hastaların gevşemesine yardım ederek kendilerini rahat hissetmelerini de sağlar. Bu özellikleri ile su içi egzersizleri, özür-lülerin rehabilitasyonunda da hem tedavi hem de sosyal bir aktivite olarak kullanılan oldukça popüler bir yaklaşım haline gelmiştir. Devamı => |
|
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARA SAĞLIK EĞİTİMİ PROGRAMLARININ UYGULANMASI: ÇANKIRI MODELİ |
|
|
|
|
Sayı 8
|
|
Okullarda gerçekleştirilen sağlık eğitimi programlarının toplum sağlığının geliştirilmesinde önemli bir rolü vardır. Yaşamın ilk altı yılı, çocukların gelişimlerinin hızlı olduğu, karakter ve kişilik yapısının şekillen-meye başladığı ve en önemli bazı temel alışkanlıkların kolayca kazandırılabildiği çocuğun yaşamındaki en önemli yıllardır. Okul öncesi dönemde temel alışkanlıklar, iyi bir yönlendirme ve zaman içerisinde yapılan tekrarla kazandırılmaktadır. Devamı => |
|
VİTAMİN-MİNERAL SUPLEMANLARI VE KULLANIMI KONUSUNDA DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER |
|
|
|
|
Sayı 8
|
|
Vitamin, mineral yetersizlikleri (VMY) (mikronutrien malnutrisyonu) dünyada gelişmekte olan ülkelerde önemli bir halk sağlığı sorunu olduğu kadar, gelişmiş ülkelerde de yaygın olarak görülmektedir. Supleman (Besin Desteği) Nedir? Supleman (Besin Desteği); kelime olarak vitamin ve minerallerin (mikronutrienlerin) yüksek dozlara karşılık gelen miktarlarının hap, kapsül, şurup şeklinde kullanılabilir formları olarak tanımlanmaktadır. Besin desteği, beslenmemizde yer alan besinlere (besin öğeleri içeriklerine) ek anlama gelmektedir. Sağlıklı bir beslenmede (yeterli ve dengeli) besin desteğine ihtiyaç yoktur. Devamı => |
|
|
|
|
<< Başlangıç < Önceki 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sonraki > Son >>
|
|
JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL |
